Szczegóły

1 2

Drodzy Ósmoklasiści, kończycie właśnie pierwszy z ważnych edukacyjnych etapów. Przed Wami ostatnie, wieńczące ośmioletni wysiłek wyzwanie – egzamin ósmoklasisty. Egzamin, który z jednej strony zamyka pewien bezpieczny czas spędzony w oswojonych przestrzeniach szkoły podstawowej, a z drugiej otwiera drzwi do przyszłości w wymarzonej szkole.

W tym jakże dla Was ważnym dniu, życzymy przede wszystkim spokoju, który pozwoli Wam skupić myśli i skoncentrować wszystkie swoje siły. Jesteśmy przekonane, że lata wytężonej, rzetelnej pracy przyniosą oczekiwany efekt, że egzamin stanie się tylko formalnym i oczywistym potwierdzeniem waszej gotowości do zrobienia kolejnego kroku w drodze do realizacji swoich marzeń.

Życzymy Wam zadowalających wyników, które staną się początkiem nowej edukacyjnej przygody i jednocześnie fundamentem kolejnych sukcesów, pomagającym realizować pasje i konsekwentnie zmierzać w wytyczonym celu.

Dyrekcja szkoły

Szczegóły

Cała Polska Czyta Dzieciom
XXI Ogólnopolski Tydzień Czytania Dzieciom dobiegł końca.  W tym roku odbył się pod hasłem – Polscy autorzy dla klimatu! Akcja miała na celu promocję wartościowej literatury dziecięcej i zachęcanie uczniów do regularnego czytania. W wydarzeniu wzięli udział uczniowie klas I – III i wszystkie przedszkolaki wraz z wychowawcami.

Podczas spotkań z książką czytaliśmy między innymi: ponadczasowe wiersze Jana Brzechwy i Juliana Tuwima, ,,Pięciopsiaczki” Wandy Chotomskiej, ,, Dżok. Legenda o psiej wierności” Barbary Gawryluk, ,,Przygody Detektywa Pozytywki” Grzegorza Kasdepke, ,,Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek” Justyny Bednarek, ,,Afryka Kazika” Łukasza Wierzbickiego, ,,Basia i śmieci” Zofii Staneckiej. Zgodnie z głównym przesłaniem Fundacji ABC XXI – Cała Polska Czyta Dzieciom zachęcam Państwa do codziennego 20- minutowego czytania swoim pociechom. Czytanie rozwija słownictwo dziecka, uczy wyrażać myśli i rozumieć sposoby mówienia innych ludzi. To również jeden z najlepszych sposobów relaksu i wspaniała zabawa.

Zapraszam do obejrzenia fotorelacji.

Wiesława Staszak

Szczegóły

WYRÓŻNIENIA W WOJEWÓDZKIM KONKURSIE PLASTYCZNYM
W dniu dzisiejszym tj. 19.05.2022r. w Szkole Podstawowej nr 8 im. Młodych Europejczyków w Szczecinie odbyła się uroczysta Gala wręczenia nagród w wojewódzkim konkursie plastycznym pn. „„Historyczne miejsca Szczecina i województwa zachodniopomorskiego oczami dziecka”. Celem konkursy było przedstawienie oczami dzieci walorów turystycznych, historycznych i kulturowych miasta Szczecina i województwa zachodniopomorskiego. Na konkurs wpłynęło 140 prac z 14 szkół województwa zachodniopomorskiego. Konkurs objęty został Patronatem Zachodniopomorskiego Kuratora Oświaty oraz Patronatem Honorowym Marszałka Województwa Zachodniopomorskiego.

Wyróżnienia otrzymali uczniowie z klasy I a : Maja Jadczyk, Zosia Akińcza , Hubert Słomczewski. Nasi mali artyści spisali się na medal. Brawo !!! Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów ! Katarzyna Paczkowska

Szczegóły

SENSORYCZNIE SIĘ ROZWIJAM BO SKACZĘ, BIEGAM, BADAM I DOTYKAM
Kolejne zadania projektu wykonane:

  1. Kurczakowe zabawy: stymulacja zmysły dotykowego, proprioceptywnego, wzrokowego

    Na worku strunowym za pomocą markera narysowaliśmy na środku kontur pisklaka, kwiatka. Następnie każde z dzieci wsypało do kubeczka około 5 łyżek kukurydzy i dodało do tego trochę oliwki. Następnie zawartość kubka wsypało do woreczka strunowego. Tak przygotowany worek leżał na stole i zadaniem dziecka było ruchami palców „doprowadzić” ziarenka kukurydzy tak, aby zapełniły cały kontur obrazka.

  1. Nasza planeta Ziemia: stymulacja zmysły proprioceptywnego, dotykowego, zapachowego, wzrok

    Przed każdym dzieckiem znajdowałą się mała „kupka” mąki. Zadaniem dziecka było rozprowadzić mąkę tak, aby powstał prostokąt z mąki po którym można będzie rysować. Gdy każde z dzieci posiadało wyznaczony prostokąt z mąką nauczyciel zadawał zagadki o tematyce ekologicznej a zadaniem dzieci było narysować za pomocą palców na swoim prostokącie rozwiązanie zagadki ( np. drzewo, ptak, słońce, morze, deszcz, kwiat itp.). Następnie dzieci z mąki, wody i soli wymieszały gładką konsystencję. Masę bazową dzieliliśmy i dodaliśmy kolorów. Każde z dzieci otrzymało kontur z narysowaną Ziemią. Zadaniem dzieci było wypełnić masą obrazek z zgodnie ze wzorem.

Zabawa była wyśmienita.

Renata Langner, Karolina Dekańska

Szczegóły

Odpowiedź Powstańca
Co roku klasy IV-VIII biorą udział w akcji BohaterON – włącz historię. Akcja polega na zapoznaniu Uczniów z tragiczną historią powstania warszawskiego przy jednoczesnym podkreśleniu bohaterstwa i poświęcenia powstańców oraz cywilów – mieszkańców Warszawy. Zwieńczeniem powstańczych lekcji jest stworzenie kartki z pozdrowieniami, życzeniami dla tych, którzy walczyli w 44 roku na ulicach stolicy. W tym roku jedna z klas – IV a – otrzymała odpowiedź od pana Leszka Kosińskiego ps. Orzeł.

Biogram pana Leszka można poznać na stronie:

https://www.1944.pl/powstancze-biogramy/leszek-kosinski,22758.html

Poniżej prezentujemy słowa bohatera skierowane do naszych Uczniów.

Szkolne koordynatorki akcji: Ewelina Wszelaki, Joanna Górczewska-Rudnicka